幼兒動作協調課

簡介

5-6 歲|身體掌控力:全方位動作整合班 在挑戰中建立自信,讓孩子的肢體動作成熟更有力! 5-6 歲是動作發展的關鍵期,我們透過循序漸進的挑戰,引導孩子在有趣的遊戲中練習身體運用。從動作整合到流暢度訓練,專業教練會觀察每位孩子的協調限制並精準引導,在適度挑戰中累積成功經驗。採 1:3-4 極小班制教學,給予孩子最高品質的指導,讓動作更穩健、自信更充足!?✨

上課內容

5 - 6 歲|身體掌控動作整合班

建立動作信心與協調實力

讓孩子在有趣的冒險中,練就精準掌控身體的自信!

5-6 歲是動作能力成熟的重要階段。我們將專業的物理治療觀點融入有趣的冒險挑戰,帶領孩子從「精準控制」到提升「全身協調」。透過循序漸進的活動設計,引導孩子在適度挑戰中建立成功經驗,讓孩子告別動作笨拙感,找回對身體的掌控力與閃亮自信。

課程亮點

動作整合訓練

培養孩子的身體協調、動作控制與整體動作流暢度,提升大肌肉群的協同品質。

循序挑戰設計

活動難度隨能力動態調整,讓孩子在適度挑戰中累積成功經驗,穩健建立動作信心。

動作觀察與引導

精確觀察孩子的動作限制,給予即時的修正引導,優化身體運用的效率與協調性。

專業師資介紹

蓁蓁老師 / 陳品蓁 物理治療師
學經歷
  • 國立陽明大學 物理治療學系
  • 臺安醫院 兒童發展復健中心 物理治療師
專業認證與專長
  • 中華民國物理治療師證書
  • 兒童發展評估、步態分析、嬰幼兒動作發展與觀察
  • 肌力與核心穩定訓練、下肢步態與姿勢穩定訓練
「從細節開始打好身體基礎,讓成長更穩定、更有力量」
服務對象: 5 - 6 歲兒童
班級人數: 專業小班制(1:3-4)

選擇班級

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